[인간과교육 2024] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교 설명, 교육적 시사점 2. 매슬로의 욕구위계이론에 대해 설명, 교육적 시사점

[인간과교육 2024] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교 설명, 교육적 시사점 2. 매슬로의 욕구위계이론에 대해 설명, 교육적 시사점

인간과교육 2024년 2학기.hwp

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설명 : [인간과교육 2024년] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2024년 2학기 인간과교육 중간과제 작성하기에 편리하도록 구성되어 있습니다. 교재, 서적, 학술지, 논문 등을 활용하여 작성하였습니다. 참고자료는 각주를 활용해 출처를 표기하였습니다.

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 1) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명 2) 교육적 시사점 2. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 1) 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명 2) 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

출처 : 해피레포트 자료실